标准2025实习对年轻人融入劳动力市场起着关键作用，对于弥合教育与工作之间的技能差距至关重要。然而，很大一部分实习机会设计很差或不达标，无法实现其目的。欧洲各地涌现了许多倡议和立法，以提供一个质量框架，保证实习生的专业发展。然而，各种质量框架的泛滥导致可信度缺乏，进而阻碍年轻专业人员的流动性，因为不同国家可能适用不同的标准，使得找到高质量实习愈发困难。
为了解决这个问题，CEN WS 95通过调查和比较欧盟成员国实习有关的法规，确定了确保实习质量的良好规范，制定了实习质量框架。学徒不属于此工作范围。
这项工作的结果是，2020年6月3日CEN发布了CWA 17541:2020《有关欧洲实习质量准则》，定义了实习相关术语和概念，提供了实习质量框架、质量标准和最佳规范。
该研讨会协议适用于各种使用者，如公司、公共部门和其他接收实习生的组织，对实习感兴趣或参与实习的个人（学生或非学生）、高等教育机构、公共机构（包括高质量保险机构）以及致力于实习质量的组织。该研究会协议旨在为（教育期间或之外的国内或跨国）高质量有效实习制定质量准则和指南，以指导有关各方，并简化各种结构类型的实习过程。该研讨会协议提出的是建议而非要求，因此，属于自愿性质。该研讨会协议涵盖了欧洲资格框架（EQF2）5级及以上和国际教育分类标准（ISCED3）5级及4级以上的实习。
该研讨会协议是SPRINT项目的成果，该项目是依据2019年6月20日欧洲议会和理事会关于欧盟透明和可预测工作条件的指令（Directive (EU) 2019/1152）开展。
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